نواندنی واتایی له دروسته مۆرفۆلۆژییهكانی زمانی كوردییدا
لاپهڕه 41-53
عەبدولجەبار مستەفا مەعرووف، بورهان ئەحمەد عەزیز
هاوسهرگیری سهلجوقییهكانی ڕۆم(470-634ك/ 1077-1237ز) لهگهڵ هێزهكانی دهورووبهر
لاپهڕه 54-66
زانا اكرم صدیق، نیشتمان بشیر محمد
نواندنی دروستەی ڕستە لە زمانی کوردییدا-بەپێی ڕێزمانی فەرهەنگیی-ئەرکیی
لاپهڕه 82-92
ئارام ڕەشید زەنگەنە
جوانیی ئافرهت و ههسته باڵاكان له شیعرهكانی قوبادی جهلیزادهدا توێژینەوەیەكی وەسفی, شیـــــــــكارییه
لاپهڕه 93-103
ڕزگار عومهر شێخانی، یادگار ڕهسوول باڵهکی
میتائەركی ئەزموونی لای شێركۆ بێكەس و سەید عەلی ساڵەحی )توێژینەوەیەكی بەراودكارییە(
لاپهڕه 104-111
سەروەر سەعدوڵڵا ساڵەح، کۆیان هەژار عەلی، سەلام خەسرەو شەریف
پەسنکردنی پەیوەندیکردنی نازارەکیی لە زمانی کوردیدا
لاپهڕه 122-138
شیلان عومەر حسێن، شۆخان محمد حمە کریم
(كۆڕەوی (1991)ی باشووری كوردستان هەڵوێستی وڵاتانی دراوسێ (توركیا و ئێران بە نموونە)
لاپهڕه 166-185
رزگار عبدالكریم محمد
درکپێکردنی میتافۆڕییانەی ناوی ئاژەڵان لەزمانی کوردیدا(ئاخاوتنی ڕۆژانە)
لاپهڕه 186-204
بەهرە سەلام حمە غریب
تیۆری حەتمیەتی تەکنەلۆجیا و ئەو ڕەخنانەی ڕووبەڕووی گریمانەکانی کراونەتەوە
لاپهڕه 205-218
ئاشتی حەمەصالح حسین
شیكردنهوهی خهسڵهتی هایدرۆمۆرفۆمهتری و مهترسی لافاو له ئاوزێڵی ڕوباری ڕیشێن
لاپهڕه 219-237
omed hamabaqi hama ameen، محمد حمهصالح فارس
بەكارهێنانی سیستەمی زانیاری جوگرافی (GIS) لە هەڵسەنگاندنی جیۆمۆرفۆلۆجی بۆ ئاراستەی فراوانبوونی شوێنی نیشتەجێبوون لە شاری كەلار و ئاسۆی داهاتووی
لاپهڕه 238-252
جهزا تهوفیق تالب، هیمن نصر الدين محمد أمین
ههڵسهنگااندنى كارامهییه پێویستهكانى خوێندنى ئهلیكترۆنى لاى مامۆستایانى بهشه مرۆڤایهتیهكان له زانكۆى گهرمیان له دیدى خوێندكارانیانهوه
لاپهڕه 263-276
حسیێن أسماعيل على، ساندى غازى على
(لاواندنهوه له دهقه شیعرییهكانى حسیب قهرهداغی )دا
لاپهڕه 294-301
أوات رحیم کریم، مژدە ئیسماعیل نورى
تەکنیک و ڕەهەندەکانی وەرگێڕان لە بواری میدیادا
لاپهڕه 302-315
بەهات حەسیب قەرەداخی، ئازاد ڕەمەزان عەلی
رۆڵ و بهشداریی كورد له پێكهاتهو پهرهپێدانی سوپای عێراق لە سەردەمی پاشایەتیدا (1921- 1958)
لاپهڕه 316-329
سۆزان كهریم مستهفا، فاروق محمد محمد
فاعلية استخدام برنامجي التعليم الإلكتروني (الزوم ونظام المودل) على التحصيل الدراسي لطلبة المرحلة الثالثة / قسم الاجتماعيات / كلية التربية الأساسية / العمادية
لاپهڕه 330-339
ناجی نوري مصطفى
Social Anxiety Symptoms as Predictors of Foreign Language Speaking Anxiety among Kurdish EFL Students: Mediating Role of Acceptance and Action
لاپهڕه 340-351
Sherwan Aziz، Rawezh Ibrahim، Barham Abubaker
المقدمات المصاحبة في شعر خليل حاوي- دراسة سيميوطيقية
لاپهڕه 352-358
کوثر محمد أحمد، رمضان محمود کریم، ملکو أحمد کریم
