سەرچاوەكان بەزمانى كوردى:-
١-ئەحمەد ،سامان حوسێن،(٢٠٢٠ ): ميتۆد و لێكۆلێنەوەى هەنگاوەكانى نووسينى لێكۆلێنەوەيەكى مێژوويى،چاپى يەكەم، چاپخانەى تاران ،سلێمانى .
٢-ئەلزەغول ،عيماد عەبدولڕەحيم(٢٠١٥): بنەما سەرەكيەكانى سايكۆلۆژياى پەوەردەيى ،وەگێرانى :ئارام ئەمين شوانى، چاپى يەكەم،چاپخانەى رۆژهەڵات،سلێمانى
٢-حەسەن ، عبدالله (٢٠١٣): بنەماکانى وانەوتنەوەى سەرکەوتوو ، وەگێرانى: هێمن منسور، چاپى یەکەم ،چاپخانەى گەنج ، سلێمانى .
٣-رسول ابراهیم رسول(٢٠١٤): دەروازەیەك بۆ وانەوتنەوە ، چاپی یەكەم ، چاپ و پەخشی نارین ، هەولێر .
٤-ڕەحمان ، ڕزگار قادر (٢٠١٣) چۆن نمرەى باڵا بە دەست بهێنم ، چاپى يەكەم، چەمچەماڵ .
٥-سیوەیلی ، ئیدریس (٢٠١٤): مامۆستای كارامە و وانە ووتنەوەی سەركەوتوو ، چاپی یەكەم ، چاپخانەی شڤان ، سلێمانی .
٦-سەعيد،پێشرەو خەڵەف(٢٠١٧ ):دەرونزانى گشتى ،چاپى يەكەم،چاپخانەى ياد،سلێمانى.
٧-عبدالكریم ،راشد بن حسین (٢٠١٥): سی و سێ ڕێگە بۆ وتنەوەی وانەكەت بەسەركەوتوویی ،وەرگێرانی : سەریاس ئەمین ،چاپی یەكەم ، ، چاپخانەی چوار چرا، سلێمانی.
٨-عەبدولكريم،سەلام(٢٠٠٩): دەربارى فەلسەفەى مێژوو _زانستى مێژوو،چاپى يەكەم،چاپخانەى گەنج،سلێمانى.
٩-عەزيز،كەريم ئەحمد(٢٠١٤):بنەما گشتيەكانى وانەووتنەوە،چاپى يەكەم ،چاپخانەى نارين،هەولێر.
١٠-قادر ، ڕەمەزان حمەدەمین( ٢٠١٦): پێوانەو هەڵسەنگاندنى پەروەردەى و زیرەکى ، چاپى یەکەم ، چاپخانەى چوارچرا ، سلێمانى.
سەرچاوەكان بەزمانى عربى:
١-ابراهيم، مجدي عزيز (2006): موسوعة التدريس،ج الخامس، دارالميسرة للنشر و التوزيع و الطباعة، عمان.
٢-ابن خلدون (2006): مقدمة ابن خلدون، تحقيق علي عبدالواحد وافي، دار الكتب العلمية، ط9، بيروت.
٣-ابو حويج ، مروان( 2000): المناهج التربوية المعاصرة ، دار العلمية الدولية ودار الثقافة للنشر و التوزيع ،ط 1، الاردن .
٤-أبوسل ، محمد عبدالكريم (2002). قياس وتقويم تعلم الطلبة ، دار الفرقان للنشر ، عمان .
٥-ابولبدة، سعد (1979): مبادىء القياس النفسى و التقويم التربوى للطالب الجامعي، كلية التربية، مطبعة جمعية عمال المطابع التعاونية، ط1، عمان.
٦-البياتي، عبدالجبار توفيق و زكريا زكي اثناسيوس (1977): الاحصاء الوصفي و الاستدلالي، جامعة المستنصرية، ط1، بغداد.
٧-الجادري، عدنان حسين (2007): الاحصاء الوصفي في العلوم التربوية، دار المسيرة للنشر، عمان.
٨-الجاغوب ، محمد عبدالرحمن (2002) . المنهج القويم في مهنة التعليم ، دار وائل ، عمان .
٩-الرشدان عبداللة ، و نعيم جعنني (2002): المدخل الى التربية والتعليم ، طبعة العربية الثانية ، عمان ، الاردن.
١0-بدر وسهام واخرون(٢٠١٠): طرائق تدريس وأساليب تقيم مواد الاجتماعيات(تاريخ _جغرافيا_تربية وطنية وتنشئة مدنية، لوبنان.
١1-براون، جورج(2005): التدريس المصغّر وَالتربية العمليّة الميدانيّة، ترجمة محمد رضا البغدادي، وَهيام محمد رضا البغدادي، ط 2، دار الفكر العربي للطباعة وَالنشر
١2-بطاينة، رزاق فايز (2006): المناهج التربوية، المفهوم، العناصر، الاسس، انواعها، التطوير. جدارا للكتاب العالمي، ط1، عمان.
١3-بلوم: بنيامين واخرون(1983 ): تقييم الطالب التجميعي والتكويني، ترجمة محمد امين المفتي، مصر، القاهرة.
١4-بلوم، بنجامين وآخرون(1985): نظام تصنيف الأهداف التربوية) المجال المعرفي (، ج 1، ترجمة : محمد الخوالدة وصادق عودة، جدة: دار الشروق.
15-جابر, جابر عبدالحميد واحمد خيري كاضم (1973): مناهج في التربية وعلم النفس، دار النهضة العربية، القاهرة.
16-جابر، وليد احمد (2005): طرق التدريس العامة، تخطيطها و تطبيقهاتها التربوية، دارالفكر ناشرون و موزعون، ط2،عمان.
17-دريك بل، جان جونتسن مارك شاند (٢٠٠٧): فن تدريس المنهاج في المرحلة الابتدائية ،ترجمة ،خالد العامرى ، دار الفاروق للنشر والتوزيع ، القاهيرة.
18--علي، محمد السيد (2007): التربية العلمية و تدريس العلوم، دار المسيرة للنشر و التوزيع، ط2 ، عمان.
ماستەرنامە بەزمانى كوردى:
١-محمد ، كاوە على ( ٢٠١٣): ڕێژەى رەچاوكردنى ئامانجە پەروەردەييە هزرييەكان بەپێى پۆلێنى بلۆم لەپرسيارەكانى تاقيكردنەوەكانى كۆتايى ساڵ لەبابەتى مێژووى پۆلى شەشەمى ئامادەيى. كۆلێژەى پەروەردە، بەشى باخچە،زانكۆى كۆيە.
ماستەرنامە بەزمانى عربى:
١-البادي ، بدر بن حمد بن حميد (2020):تقويم اسئلة االختبارات النهائية لمواد الدراسات االجتماعية للصف العاشر في ضوء مستويات بلوم المعرفية وقواعد صياغة اسئلة االختيار من متعدد، كلية التربية بالجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا.
٢-جاسم ، زينة حسن توفيق (2012): تقويم الأسئلة ألامتحانية الوزارية لمادة الجغرافية للصف السادس الابتدائي على وفق تصنيف بلوم، كلية التربية الاساسية / جامعة ديالى
٣-خليل ،يوسف احمد (٢٠١٠):تقويم أسئلة االمتحانات الوزارية لمادة األحياء للصفين الثالث المتوسط والسادس العلمي من وجهة نظر المدرسين والمدرسات، معهد إعداد المعلمين – بعقوبة،ديالى.