جۆری توێژینهوه : Original Article
نوسهران
1 زانکۆی گەرمیان
2 جامعة صلاح الدین / کلیة التربیة / قسم العلوم النفسیة والتربویة
پوخته
یهدف البحث الى معرفة فاعلیة توظیف الانترنت وکتابة التقاریر القصیرة فی اکتساب المفاهیم التاریخیة لدى طلبة المرحلة الثالثة قسم العلوم الاجتماعیة / کلیة التربیة الاساسیة/ فی مادة التاریخ الحدیث للکورد . اعتمد الباحث فی ، أشتمل مجتمع هذا البحث على طلبة کلیة التربیة الاساسیة قسم العلوم الاجتماعیة( الدراسة `الصباحیة) اختیار عینة البحث على الطریقة العشوائیة القصدیة البسیطة لتحدید مجموعات البحث الثلاث وقد بلغ عدد افراد مجموعات ) طالبا/طالبة فی کل مجموعة، واعتمد الباحث على تصمیم الضبط الجزئی إذ 15)طالبا/طالبة بواقع (45البحث الثلاث ( وجده ملائماً لظروف البحث الحالی وأهدافه و، قد قام الباحث بإعداد اختبار لاکتساب المفاهیم التاریخیة المکونة من - للتحلیل الاحصائی ، وقد توصل البحث إلى النتائج الآتیة: spss )فقرة اختباریة ، استعمل الباحث برنامج 45( - فاعلیة توظیف الانترنت و کتابة التقاریر القصیرة فی اکتساب المفاهیم التاریخیة مقارنةً بالطریقة التقلیدیة 1 (الاعتیادیة) . - کتابة التقاریر القصیرة فی المرحلة الجامعیة تحتاج الى الوقت والجهد من قبل المدرس فی تنظیم وتوجیه طلبته ، إلا ان لها 2 فاعلیة واضحة فی اکتساب المفاهیم لدى الطلبة . - بینت النتائج تفوق مجموعة کتابة التقاریر القصیرة على مجموعتی الضابطة و توظیف الانترنت فی اکتساب المفاهیم 3 التاریخیة
وشه بنچینهییهكان
:)المؤتمر العلمی الحادی عشر،التربیة والتعلیم عطاء دائم للأمة (توصیات، کلیة التربیة 2005 وزارة التعلیم العالی والبحث العلمی ( الأساسیة)، الجامعة المستنصریة، بغداد . ):استخدام خرائط المفاهیم فی تدریس مادة الفیزیاء وأثرها فی التحصیل وتنمیة الاستطلاع 2007 الجباوی، بان محمود محمد حسین ( العلمی لطالبات الصف الثانی المتوسط، جامعة بابل، کلیة التربیة الأساسیة، (رسالة ماجستیر غیر منشورة) . ) : فاعلیة التدریس بالتقاریر القصیرة والانترنت فی اکتساب المفاهیم التاریخیة فی مادة 2007 الجبوری،صالح صاحب کاظم( التاریخ الاوربی الحدیث لدى طالبات الصف الرابع فی معهد اعداد المعلمات، جامعة بابل ،کلیة التربیة الاساسیة،( رسالة ماجستیر غیر منشورة) . ) : تقویم اداء معلمی التاریخ فی ضوء کفایاتهم التعلیمیة واقتراح برنامج لتطویرهم ، رسالة 2004 جری ، خضیر عباس ( ماجستیر غیر منشورة ، کلیة التربیة الاساسیة ، الجامعة المستنصریة . ) : النظام التربوی والتعلیمی فی العراق ومتطلبات التطویر , تقریر مشترک بین وزارة التربیة ووزارة 1998 جمهوریة العراق( التعلیم العالی والبحث العلمی , بغداد . ) :اثر ستراتیجیة القبعات الست فی تنمیة تذکیر الناقد لدى طالبات معاهد 2010 الحارثی ، جبار خلف وجری، خضیر عباس ( اعداد المعلمات فی مادة تاریخ العراق المعاصر ، بحث مقدم الى المؤتمر العلمی الثانی عشر ( المعلم رسالة العلم والعطاء) . ): أثر إستراتیجیة تعلمیة بالشرح والرسم الآنی فی التحصیل والدافعیة وتنمیة مهارة رسم الخرائط 2006 حمید، سلمى مجید( التاریخیة لدى طالبات المرحلة المتوسطة، جامعة المستنصریة، کلیة التربیة،(أطروحة دکتوراه غیر منشورة) . ): اثر استعمال المجمعات التعلیمیة وفرق التعلم فی تنمیة التفکیر الاستدلالی لدى طالبات 2007 الخزرجی، حیدر خزعل نزال ( معهد اعداد المعلمات فی مادة التاریخ، جامعة بغداد، کلیة التربیة ابن رشد،(أطروحة دکتوراه غیر منشورة) . ): أثر استخدام انموذج جیرلاک و أیلی فی أکتساب المفاهیم الاحیائیة واستبقائها لدى 2008 ذهب، سهاد مجید عبدالأمیر( طالبات الصف الخامس العلمی، جامعة بابل ، کلیة التربیة الأساسیة، ( رسالة ماجستیر غیر منشورة) . ): اثر استخدام طریقتین المناقشة و الإلقائیة فی تنمیة التفکیر الناقد لدى طالبات 1994 السامرائی , قصی محمد لطیف ( الصف الثانی معهد اعداد المعلمات , جامعة بغداد , کلیة التربیةابن رشد، ( اطروحة دکتوراة غیر منشورة ) ): فاعلیة برنامج مقترح على وفق إستراتیجیات ما وراء المعرفة فی تحصیل مادة التاریخ وتنمیة 2015 السرای،محمد جثیر جبر( التفکیر التاریخی لدى طلبة کلیة التربیة الاساسیة،جامعة بغداد، کلیة التربیة /ابن رشد للعلوم الانسانیة،(أطروحة دکتوراه غیر منشورة). ) : استخدام الحاسوب والانترنت فی میادین التربیة والتعلیم ، دار الشروق 2007 سعادة ، جودت احمد والسرطاوی، عادل فایز ( للنشر والتوزیع ، الطبعة الأولى ، عمان ، الاردن . ، دار 1): تدریس مفاهیم اللغة العربیة والریاضیات والعلوم التربیة الاجتماعیة ، ط1988 سعادة، جودت أحمد وجمال یوسف ( الجبل ، بیروت . ):أثر طریقة المناقشة الجماعیة فی اکتساب المفاهیم التاریخیة واستبقائها لدى 2007 السودانی،وفاءمحسن مشحوت عیسى( طالبات الصف الثانی المتوسط، جامعة بغداد، کلیة التربیة ابن رشد،(رسالة ماجستیر غیر منشورة).
): أثر استخدام المجمعات التعلیمیة وفرق التعلم فی التحصیل والاتجاهات نحو 2005 الشکرجی، لجین سالم مصطفى محمد( الجغرافیة لطالبات الصف الخامس الاعدادی فی مدینة الموصل، جامعة الموصل، کلیة التربیة،(أطروحة دکتوراه غیر منشورة). ،دار الیازوری العلمیة للنشر والوزیع.1):مقدمة فی الطرق الاحصائیة،ط2000 صبحی،محمد وآخرون، ):أثراستخدام أسلوبین من طریقة المناقشة فی تحصیل طلبة کلیة التربیة 2004 الطائی، أضواء عبدالکریم أحمد إبراهیم( الأساسیة فی مادة التاریخ واتجاههم نحوها،جامعة الموصل، کلیة التربیة، ( رسالة ماجستیر غیر منشورة). ،مکتبة دار الثقافة، عمان، الاردن . 1):مبادیء القیاس والتقویم فی التربیة،ط1999 الظاهر،زکریا محمود واخرون( 20 عباس ،محمد خلیل وأخرون( ): مدخل الى مناهج البحث فی التربیة وعلم النفس، الطبعة الثانیة، دار المسیرة ،عمان . 09 ) : الأنماط المنهجیة وتطبیقاتها فی العلوم الإنسانیة والتطبیقیة ، 2007 عبدالرحمن،أنور حسین و زنکنة، عدنان حقی شهاب ( ، دار الکتب والوثائق ، بغداد .2ط ،دار الوائل للنشر والتوزیع،عمان ،الاردن . 2 :)مدخل الى القیاس والتقویم التربوی ، ط 2002 عبدالهادی ، نبیل ( ): فاعلیة إستراتیجیة جکسو للتعلم التعاونی فی تحصیل طالبات الصف الرابع 2013 العبیدی، وجدان جاسم محمد سعید( الإعدادی فی مادة التاریخ، جامعة دیالى،کلیة التربیة للعلوم الإنسانیة، قسم العلوم التربویة والنفسیة(رسالة ماجستیر غیر منشورة). ): أثر إستراتیجیتی التجمیع والتنظیم الذاتی فی تحصیل مادة التاریخ وتنمیة مهارات التفکیر 2015 العتابی، علی عطیة عذاب( التاریخی لدى طلاب الصف الرابع الأدبی،جامعة بغداد،کلیة التربیة ابن رشد للعلوم الإنسانیة/قسم العلوم التربویة والنفسیة(أطروحة دکتوراه غیر منشورة). : )أثر استخدام التقاریر القصیرة والاختبارات القبلیة فی تحصیل طلبة کلیات التربیة الأساسیة فی 2004 العیفة، محمد نبیل ( مادة التاریخ العربی الإسلامی، جامعة المستنصریة، کلیة التربیة الاساسیة،(رسالة ماجستیر غیر منشورة). ): أثر استخدام إستراتیجیة خرائط العقل فی اکتساب المفاهیم التاریخیة وتنمیة مهارات التفکیر 2013 فارس، محمود جمعة بنی ( الإبداعی لدى طلاب المرحلة المتوسطة فی المدینة المنورة ، جامعة الطیبة، مجلة الجامعة الإسلامیة للدراسات التربویة والنفسیة، المجلد الحادی والعشرون، العدد الرابع، المملکة العربیة السعودیة . ):مدى اکتساب طلبة الصف الخامس الأدبی للمفاهیم التاریخیة، جامعة بابل، کلیة التربیة 2005 الکریطی،ریاض کاظم عزوز( الاساسیة،( رسالة ماجستیر غیر منشورة) . ):أثر إستخدام إستراتیجیتی التعلم التعاونی والتقاریر القصیرة فی تحصیل الطلبات وتنمیة 2005 الکعبی، بلاسم کحیط حسن( التفکیر الناقد لدیهن فی مادة الجغرافیة، جامعة بغداد ، کلیة التربیة ابن رشد، ( اطروحة دکتوراه غیر المنشورة ) . عالم الکتب ، القاهرة .3): تدریس المواد الاجتماعیة ، ط1984 اللقانی، احمد حسین وآخرون ( ):أثر استعمال انموذج ثیلین وکمب فی اکتساب المفاهیم التاریخیة والاحتفاظ بها 2008 المشهدانی، أحمد عبدالستار عبدالواحد( لدى طالبات معهد إعداد المعلمات، جامعة بغداد، کلیة التربیة،(أطروحة دکتوراه غیر منشورة) . ): مصادر المعلومات و دورها فی تکوین الطالب الجامعی و تنمیة میوله القرائیة، (أطروحة دکتوراه )، 2009 مصطفى، مزیش( قسم علم المکتبات، کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة، جامعة منتوری ، الجزائر .
):أثر القراءات الخارجیة والمناقشة الصفیة فی تحصیل واستبقاء الطالبات لمادة 2012 المفرجی، ابتسام محمد حمید کاظم( الجغرافیة، جامعة بغداد، کلیة التربیة للبنات،قسم العلوم النفسیة والتربویة،رسالة ماجستیر غیر منشورة . ،عمان، الاردن .1): القیاس والتقویم فی التربیة والعلم النفس،عمان ، دار المسیرة للنشروالتوزیع، ط2000 ملحم، سامی محمد( الملیکی، عبد السلام عبده محمد، اثر أنموذج میرل وتینسون وجانیه التعلمیین فی اکتساب المفاهیم الجغرافیة والاتجاه نحو المادة .2004لدى طلاب المرحلة المتوسطة، جامعة بغداد، تربیة (ابن رشد) ، (أطروحة دکتورة غیر منشورة) ، ، دار الشروق ، عمان ،الاردن.1): أساسیات القیاس فی العلوم السلوکیة،ط2004 النبهان، موسى( ):فاعلیة أسئلة التحضیر القبلی بالحاسوب فی التحصیل والاستبقاء لدى طلاب الصف 2010 الواجدی، حسنین عدنان مرتضى( الأول متوسط فی مادة تاریخ الحضارات القدیمة، جامعة کربلاء ، کلیة التربیة ، ( رسالة ماجستیر غیر منشورة ). ):فاعلیة أسئلة التحضیر القبلی بالحاسوب فی التحصیل والاستبقاء لدى طلاب الصف الأول 2010 الواجدی،حسنین عدنان مرتضى( متوسط فی مادة تاریخ الحضارات القدیمة، جامعة کربلاء، کلیة التربیة، (رسالة ماجستیر غیر منشورة ).