جۆری توێژینهوه : Original Article
نوسهران
بەشی کۆمەڵناسی // کۆلێجی زانستە مرۆڤایەتییەکان // زانکۆی سلێمانی
پوخته
كۆمهڵگاكان، بهپێی قۆناغهكانی تهمهن، پێكهاتوون له چهند توێژێكی جیاواز كه ئهوانیش بهشێوهیهكی گشتی قۆناغی منداڵیی و نهوجهوانیی و گهنجێتیی و بهساڵاچوانن. كۆمهڵگای تهندروست ئهو كۆمهڵگایهیه كه دهزانێت چۆن مامهڵهی تهندروست و گونجاو لهگهڵ ههریهك لهم توێژانهدا دهكات بهو شێوهیهی كه به قازانج بۆ كۆمهڵگا بگهڕێتهوه. چۆنیهتی ئهو مامهڵه كردنهش پهیوهسته به ئاستی ههست كردن و زانینی كۆمهڵگا به تایبهتمهندیی و خهسڵهتهكانی ههر یهكێك لهم توێژانهی نێو كۆمهڵگا. ئهم توێژینهوهیه تیشك دهخاته سهر توێژی گهنجان، بهتایبهتی گهنجانی زانكۆ، ئهوهش بهو پێیهی كه توێژهر خۆی مامهڵهی راستهوخۆی رۆژانهی لهگهڵ ئهم توێژهدا ههیه لهنێو زانكۆدا وهك مامۆستا له زانكۆ. ههربۆیه بهلای توێژهرهوه گرنگ بووه كه ئهم توێژهی گرنگهی كۆمهڵگا به خوێنهر بناسێنێت. توێژینهوهكه وهسفێكی شیكاریی بۆ تایبهتمهندیی و خهسڵهتهكانی گهنجانی زانكۆ دهكات و دواتر تیشك دهخاته سهر خواست و كێشهكانی گهنجانی زانكۆ و دواتر جێكهوتهی ژینگهی زانكۆ لهسهر خودی گهنجانی زانكۆ خراوهته روو. له كۆتاییشدا پوخته و چهند پێشنیارێك و سهرچاوهكان خراوهته روو.
وشه بنچینهییهكان
ناونیشانی توێژینهوه [English]
Characteristics and problems of university youth is an analytical theoretical study
نوسهران [English]
- Kwetan Abdullah
- Pyman Majeed
Department of Sociology // College of Humanities // Sulaimani University
پوخته [English]
Societies consist of different categories according to age groups, which are generally divided into childhood, adolescence, youth and old age. A proper society is the one that knows how to deal with each of these age groups. This depends on the extent of society's awareness and knowledge of the characteristics of each of the groups separately. This research focused on the youth category, especially university youth, as the researcher deals directly with this age group at the university as a teacher. The research sheds light on the characteristics of university youth with an analytical description and then addresses the desires and some problems that university youth suffer from. The researcher felt the importance of addressing the effects of the university environment on university youth. The research ends with a conclusion and some recommendations and references.
وشه بنچینهییهكان [English]
- Charactristics
- University Youth
- University
- Academic Study
- ابوشعیرە، خالد محمد (2014). الاغتراب فى النسق التعلیمى لدى الشباب الجامعى فى ضوء بعض المتغیرات: دراسة حالة میدانیة على عینة من طلبة كلیة التربیة. مجلة علوم التربیة والنفسیة. مجلد15. عدد 1. ص241-271. مركز النشر العلمی. جامعة البحرین. البحرین.
2- الحقبانی، عبدالله بن فائز (2010). مشكلات الشباب الجامعی وكیفیة معالجتها: دراسة میدانیة فی جامعة دمشق. رسالة ماجستیر غیر منشورة فی علم الإجتماع. جامعة دمشق. https://ia801005.us.archive.org/10/items/ktp2019-tra15739/ktp2019- tra15739.pdf . تصفحت فی 1/7/2021.
3- الزبیدی، نورس محمد عبدالحسن (2018). الضغوط الإجتماعية وثقافة الإنتماء عند الشباب الجامعي في العراق: دراسة اجتماعية ميدانية في جامعة القادسية. رسالة ماجستیر غیر منشورة فی علم الإجتماع. جامعة القادسیة. العراق
4- الشمری،أسعد ویس (2013) مشكلات الشباب الجامعي: دراسة ميدانية علی عينة من طلبة جامعة سامراء. مجلة كلیة التربیة الأساسیة، جامعة بابل. المجلد 5. عدد 14. ص310 - 328. https://www.researchgate.net/publication/337717354_mshklat_alshbab_aljamy . تصفحت فی 2/7/2021.
5- العرجان، جعفر فارس عبدالرحیم (2008). الشباب الجامعی ودوره فی التغییر. المؤتمر الثقافی الثانی. جامعة الأمیرة سمیة. عمان. الأردن. https://www.researchgate.net/publication/306058843_alshbab_aljamy_wdwrh_fy_altghyyr . تصفحت فی 7/7/2021
6- العمر، معن خلیل (2020). علم إجتماع الشباب. بدون مكان الطبع. https://drmaanalomar.com/youth-social-science/ تصفحت فی 10/7/2021
7- تومي، الخنساء (بدون سنة النشر). دور الثقافة الجماهيرية في تشكيل هوية الشباب الجامعي: جامعة محمد خيضر بسكرة أنموذجا. أطروحة دكتورا غیر منشورة. جامعة محمد خضیر بسكرة.
8- حنفي، أحمد (2003). مشكلات الشباب. دار التوزيع والنشر. القاهرة.
9- عبدالحمید، راندا (2020). بحث حول المنهج الوصفی التحلیلی. الصفحة الألكترونیة المقال. https://mqaall.com/descriptive-analytical-method/ تصفحت فی 14/9/2021
10- علاونة، ربیعة (2017). الإنتماء وعلاقته بتحقیق الذات لدى الطالب الجامعى. مجلة العلوم الانسانیة و الإجتماعیة. مجلد 2. عدد 30. جامعة محمد لمین دباغین سطیف. الجزائر.
11- عمران، كامل (2000). وقت الفراغ في منظور طلبة جامعة دمشـق. مجلـة العلـوم الإنسانية. جامعة منثوري. عدد 14. ص55-75
12- كنعان، أحمد علی (2004). الشباب الجامعی و الهویة الثقافیة فی ظل العولمة الجدیدة: دراسة میدانیة على طلبة جامعة دمشق. كلیة التربیة. جامعة دمشق.
13- وفا (2021). دور الشباب فی عملیة التغییر المجتمعی. مركز الأنباء والمعلومات الفلسطینیة وفا. فلسطین. https://info.wafa.ps/ar_page.aspx?id=3202 . تصفحت فی 13/7/2021
سەرچاوە بیانیەکان
14- Britannica (2020). The Editors of Encyclopaedia. "University". Encyclopedia Britannica. https://www.britannica.com/topic/university. Accessed 24 July 2021.
15- Cambridge Dictionary (2021). Characteristic. https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/characteristic. Accessed 11 July 2021.
16- Collins Dictionary (2021). Academic Syudy. https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/academic-study#:~:text=Academic%20is%20used%20to%20describe,than%20practical%20or%20technical%20skills. Accessed 15 September 2021
17- Nilan, Pam (2017). Muslim Youth in the Diaspora: Challenging Extremism through Popular Culthure. Youth, Young Adulthood and Socity Series. Routledge. London
18- Muzenda, G., Ethelia, S (2013). Global Youth Culture. Greener Journal of Social Sciences ISSN: 2276-7800 Vol. 3 (3), pp. 128-132, March 2013. www.gjournals.org.128
19- Widdison, Harold. A. and Delaney, H. Richard (2008). Social Problems: Difinition, Theories, and Analysis. Social Problems 07/08. Editor: Kurt Finsterbusch. Thiry-Fifth Annual Edition. Contemporary Learning Series.
20- Zastrow, Charles (2014). Introduction to Social Work and Social Welfare: Empowering People. Empowring Series. 11th Edition.