ا- بە زمانى عەرەبى:
1- احمد انور عمر،الكتاب المدرسي،دار المريخ للنشر،المملكة العربية السعودية.
2-احمد عبدالله العلى،2002،الطفل والتربية الثقافية،رؤية مستقبلية للقرن الواحد والعشرين،دار الكتاب الحديث،القاهرة.
3- انطوان صياح واخرون،1999،تكنلوجيا التعليم، دار الكتاب الحديث،ط2،القاهرة، مصر.
4- الفيروز آبادى مجد الدين محمد بن يييعقوب: القاموس المحيط،1996،ج2،المبطعة الحسنية المصرية،ط2.
5-اوسفالدو رناتو مبيرارى،1991، الرسم عند الاطفال،الترجمة: عبدالفتاح حسن، ،دار الفكر العربي،القاهرة،ط1،
6- ديفيد الكايند،ايرفينغ ب واينر:نمو الطفل،1996،ج1- من مرحلة ما قبل الولادة الى نهاية مرحلة ما قبل المدرسة،ترجمة: ناظم الطلحان، منشورات وزارة الثقافة الجمهورية العربية السورية،دمشق.
7- سرجيو سبينى، التربية الغوية للطفل،1991، ترجمة: فوزى عيسي،عبدالفتاح حسم، دار الفكر العربي، الكويت.
8- شاكر عبدالحميد،عصر الصورة،2005،الايجابيات والسلبيات،منشورات عالم المعرفة، الكويت.
9- ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻠﻄﻴﻒ الحشيشة:دور الصورة في كتاب المدرسي،1994، الوطنی ﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ ﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ، المعهد ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ ﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ،ع22.
10- عبدالمجيد العابد،2008،مباحث فى السيميائيات،دار القروين،ط1.
11- قدور عبدالله الثانى،سيميائية الصورة،مغامرة سيميائة فى اشهر البصرية فى العالم،دار الغرب للنشر والتوزيع،وهران،الجزائر.
12-محمد الماکرى،ﺍﻟﺸﻜﻞ والخطاب -ﻣﺪﺧﻞ ﻟﺘﺤﻠﻴﻞ الظاهراتى.
13- محمد فتحى عبدالهادى واخرون،مكتبات الاطفال، دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع.
14-نبيل عبدالفتاح حافظ: صعوبات التعلم والتعليم العلاجى،1998،مكتبة زهراء الشرق،جامعة عين الشمس ، القاهرة.
ب- بە زمانى ئینگلیزى:
1-choppin Alin.Marie chartier ane.lecture dictionnaire encyclopedique de leducation et de la formation.ed
2-Nathan,paris,1994.
3- caroline Nixon&Momlinson, power up,1,Cambridg
4-caroline Nixon&Momlinson, power up,2,Cambridg
5-Sara wernham and Sue Lioyd,Jolly phnics,2010
