أثراستعمال استراتیجیة التدریس التبادلی فی تحصیل مادة القیاس والتقویم وتنمیة مهارات التفکیر الإبداعی عند طلبة کلیة التربیة /ابن رشد للعلوم الانسانیة
أثراستعمال استراتیجیة التدریس التبادلی فی تحصیل مادة القیاس والتقویم وتنمیة مهارات التفکیر الإبداعی عند طلبة کلیة التربیة /ابن رشد للعلوم الانسانیة

Ahmed Dawod Salman؛ Zhean Yahya Bilal؛ Manal Nuhammed Ibrahim

خول 6، 5th Conferance of Human sciences ، جۆزه‌ردان 2019، ، لاپه‌ڕه‌ 606-620

https://doi.org/10.24271/GARMIAN.5THC41

پوخته‌
  هدفت الدراسة الحالیة إلى اثراستعمال أستراتیجیة التدریس التبادلی فی تحصیل مادة القیاس والتقویم وتنمیة ...  زیاتر بخوێنەوە