1- إبراهیم، أنوار عمر (2007):أسالیب التفکیر وعلاقتها بالقدرة الاستدلالیةلدى طلبة الجامعة کلیة التربیة، المستنصریة.
2- أبو جادو، صالح محمد ونوفل، محمد (2007): تعلیم التفکیر، النظریة والتطبیق، ط1، دار المسیرة للنشر ، عمان.
3- أبوزیادة. إسماعیل جابر (2001): علاقة مفهوم الذات بمستوى الطموح لدى الطلبة المعاقین (رسالة ماجستیر غیر منشورة). جامعة النجاح الوطنیة،فلسطین
4- أبو المعاطی، یوسف (2005): أسالیب التفکیر ألممیزه للأنماط المختلفة للشخصیة، المجلة المصریة مج (15).
5- باشا ، صلاح عبد السمیع (2005 ) : الفروق بین المعلمین فی أسالیب التفکیر بالمنطقة الشرقیة بالمملکة العربیة السعودیة، مجلة بحوث التربیة النوعیة، العدد 6
6- التل ، وائل عبد الرحمن وشعراوی، احمد محمد ( 2007): أصول التربیة الفلسفیة والاجتماعیة ،دار الحامد ، الأردن
7- ثورندایک،روبرت وهجین إلیزابیث(1989):القیاس والتقویم فی علم نفس،مرکزالکتاب الأردن،عمان
8 - الجبوری، سناء لطیف (2002): مستوى الطموح وعلاقته بقوة تحمل الشخصیة لدى طلبة الجامعة ( رسالة ماجستیر غیر منشورة) کلیة التربیة، الجامعة المستنصریة ).
9- جربو،صادق کاظم (2001):دراسة مقارنة فی مستوى الطموح والتحصیل الدراسی عند طلبة الدراسة الصباحیة والمسائیة فی جامعة بغداد، (رسالة ماجستیر غیر منشورة)کلیة التربیة-ابن رشد،
10- جولمان، دانییل (1995): الذکاء العاطفی، ترجمة: لیلى الجبالی ، الکویت. -----
11-ألحارثی،إبراهیم احمد مسلم ،(1999):تعلیم التفکیر فوق المعرفی،ط1،مکتبةالشقری للنشرالریاض .
12- حبیب،مجدی عبد الکریم (1995) : دراسات فی أسالیب التفکیر ، مکتبة النهضة ،القاهرة .
13------------- (1996): التقویم والقیاس فی التربیة وعلم النفس، ط1، دار النهضة ، القاهرة .12- حسان، حسین احمد (2005):الذکاء الوجدانی وعلاقته بکل من مستوى ونوعیة الطموح والرضا عن الحیاة والانجاز الأکادیمی لدى طلاب الجامعة(رسالة ماجستیر غیر منشورة) جامعة عین شمس.
14- الحسن، هبة الله محمد (2004):علاقة دافعیة الانجاز بالتحصیل الدراسی وموقع الضبط ومستوى الطموح لدى طلبةمؤسسات التعلیم العالی(أطروحة دکتوراه غیرمنشورة) کلیةالآداب، الخرطوم.
15- الخالدی، أمل إبراهیم (2006): التحکم الذاتی عند طلبة وعلاقته بمستوى الطموح، جامعة بغداد، مجلةمرکز البحوث التربویة والنفسیة .
16- خیر الله ، سید (1974 ): سیکولوجیة الإنسان ، عالم الکتب ، القاهرة .
17- دعمس ،مصطفى نمر (2010) : مهارات التفکیر ، دار غیداء للنشر والتوزیع ، عمان ، الأردن
18- الدوری، سعاد معروف (1980): دراسة مستوى الطموح لدى طلبة وطالبات الجامعات فی المجتمع العراقی (رسالة ماجستیر غیر منشورة) جامعة عین شمس ، القاهرة .
19- رسول، خلیل إبراهیم (1984): قیاس مستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الإعدادیة وعلاقته ببعض المتغیرات (أطروحة دکتوراه غیر منشورة). کلیة الآداب جامعة بغداد.
20- الزهرانی،علی بن رزق الله (2009):إدراک القبول–الرفض ألوالدی وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة (رسالة ماجستیر غیرمنشورة)کلیةالتربیة،جامعة أم القرى.
21- الزوبعی ، عبد الجلیل إبراهیم و بکر، محمد ألیاس و الکنانی، إبراهیم الحسن، (1981): ، الاختبارات والمقاییس النفسیة ، جامعة الموصل ، دار الکتب للطباعة والنشر .
22- السرور ، نادیة هایل ، (1996) : فاعلیة برنامج ( المستر ثنکر) لتعلیم التفکیر فی تنمیة المهارات الإبداعیة لدى عینة من طلبة کلیة العلوم التربویة فی الجامعة الأردنیة ، جامعة قطر ، مجلة مرکز البحوث ، السنة (5) ، العدد (10).
23-ستیرنبرج ،روبرت (2004) :أسالیب التفکیر، ترجمة عادل سعد یوسف ، مکتبة النهضة ،القاهرة
24- السلمان، عبد الله إبراهیم (1997): موضع الضبط وعلاقته بمستوى الطموح لدى عینة من طلبة الصف الثالث الإعدادی، مجلة علم النفس، ع(12)، الهیئة المصریة للکتاب.
25- الشمسی عبد الأمیر عبود (2004): أسالیب التفکیر لدى طلبة الجامعة، جامعة بغداد، مجلة العلوم النفسیة: ع (48).
26- الصافی، عبد الله (2001): المناخ التدریسی وعلاقته بدافعیة الانجاز ومستوى الطموح لدى عینة من الطلاب وطالبات المرحلة الثانویة بمدینة بنها، کلیة التربیة، جامعة الملک خالد، السعودیة، مجلة رسالة الخلیج العربی، ع (79).
27- صالح، قاسم حسین (1988): الشخصیة بین التنظیر والقیاس، مطبعة جامعة بغداد.
28- طاحون ،حسین ، (2003) :أسالیب التفکیر لدى طلاب الجامعة وعلاقتها ببعض المتغیرات – دراسة مقارنةبین الطلاب المصریین والسعودیین،مجلة کلیة التربیة،جامعةالزقازیق،العدد(43)
29- عبد الحمید ، مروان ، (1999) : الأسس العلمیة واطرق الإحصائیة للاختبارات والقیاس فی التربیة الریاضیة ، ط1 ، دار الفکر للطباعة ، عمان، الأردن .
30- عبد الرحمن، شذى خالص (2010): أزمة الهویة وعلاقتها بالسلوک المضاد للمجتمع لدى طلبة المرحلة الإعدادیة، (رسالة ماجستیر غیر منشورة )، کلیة التربیة ابن الهیثم جامعة بغداد.
31- عبد الفتاح، کامیلیا (1984): مستوى الطموح والشخصیة، ط2، دار النهضة العربیة.
32- ------------------(1990): دراسات سیکولوجیة فی مستوى الطموح والشخصیة ط3، دار النهضة القاهرة، مصر.
33- عبد الهادی ،فخری (2010) : علم النفس المعرفی ، دار أسامة للنشر والتوزیع ، عمان، الأردن
34-العتوم. عدنان یوسف (2004): علم النفس المعرفی نظریة وتطبیق، ط1 دارالمسیرة الأردن،
35-عجوة، عبدالعال(1998):أسالیب التفکیر وعلاقتها لبعض المتغیرات،مجلة کلیة التربیة.
36- العسکری ، کفاح یحیى صالح ، (2010) : مهارات التفکیر المعرفیة – اثر برنامج تدریبی لتنمیة مهارات التفکیر المعرفیة ، ط1 ، دار رند للطباعة والنشر والتوزیع ، دمشق ، سوریا .
37- علی، إسماعیل إبراهیم (2011): الفروق الفردیة فی أسالیب (التفکیر، والتعلم وحل المشکلات) لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة الأستاذ، کلیة التربیة ابن رشد، جامعة بغداد ع (160).
38- غالب ، ردمان محمد سعید (2001): أسالیب التفکیر لدى معلمی الثانویة قبل الخدمة ، کلیة التربیة صنعاء ، مجلة الدراسات الاجتماعیة ، العدد (11) .
39- الغریری ، سعید جاسم عطیة ، (2007) : تعلیم التفکیر – مفهومه وتوجهاته المعاصرة ، مطبعة المصطفى ، بغداد
40– فرج، صفوت (1980): القیاس النفسی. دار الفکر العربی، القاهرة مصر.
41- قطامی، یوسف (2005 ): نظریات التعلم والتعلیم، ط1، دار الفکر للنشر والتوزیع عمان.
42- اللهیبی ، ناصر(2000) : أسالیب التفکیر المفضلة لدى معلمی ومعلمات التعلیم العام بمکة المکرمة ، رسالة ماجستیر غیر منشورة ،کلیة التربیة ،جامعة أم القرى .
43- محمود ، صلاح الدین عرفة ، (2006) : تفکیر بلا حدود – رؤى تربویة معاصرة فی تعلیم التفکیر وتعلمه ،ط1، دار عالم الکتب للنشر والتوزیع والطباعة ، القاهرة.
44- المشیخی، غالب بن محمد (2009): قلق المستقبل وعلاقته بکل من فاعلیة الذات ومستوى الطموح لدى عینة من طلاب جامعة الطائف (أطروحة دکتوراه غیر منشورة )التربیة جامعة أم القرى.
45- النبهان،موسى(2004) :أساسیات القیاس فی العلوم السلوکیة،دارالشروق للنشر ط1،عمان،الأردن
46-النقشبندی،محمدنجم الدین ، (2002):طبیعة التفکیر،مجلة المعلم الجدید،مجلد(47)،العدد(1)،بغداد.
47-وقاد ، الهام (2008) : أسالیب التفکیر وعلاقتها بأسالیب التعلم وتوجهات الهدف لدى طالبات المرحلة الجامعیة بمدینة مکة المکرمة ، أطروحة دکتوراه غیر منشورة ، جامعة أم القرى .
المصادر الاجنبیة:-
1- Allen , M.J & Yen, W.M (1979) : Introduction to Measurment Thory California Brook / Cole
2- Anastasi, A. (1976) psychological Testing, (4 th. Ed), New York, Macmillan. Pub. Com .
3- Bandura, A (1988): Improving the thinking skill. Practical Approach, phi pelt kappon .
4-Eble .R L. (1972) : Theory and practice of psychological Testing Jersey, prentice Haling .
5- Gronland , N (1981) : Measurement and Evaluation in teaching (4th Ed) Macmillan Pub Conic N.Y, USA . .
-6- Harrison, A. & Bramson, R. (1982) : The art of thinking : The classic guide to increasing brain bower , New York : Berkley publishing Group .
Huang, J. and Sisco, B. (1994): Thinking styles of Chinese . -7
and American adult students in higher education: A comparative study. Psychological Reports, 74 (2), 475-480 . .
- 8- Kolb, D(1984): Experiential os the source of learning and development, Prentice-hall international, Inc London .
- - 9- Richmonds,A . S, Krank ,H .M, & Cumming , R (2005) : Thinking Stylys of online distance education students , International Journal of Technology in Teaching and Learning .vol .2..
-10- Sternberg , R . ( 1992). Thinking styles : Theory and assessment at the interface between intelligence and personality . New York : Cambridge University press . .
11- Torrance, F, P (1982): Creativity and styles of learn and thinking characteristics of adapters and in nova log
)