جۆری توێژینه‌وه‌: Original Article

نوسه‌ران

1 جامعة السلیمانیة – کلیة العلوم الإنسانیة، قسم الخدمة الإجتماعیة

2 جامعه‌ السلیمانیه‌ – کلیه‌ العلوم الإنسانیه‌، قسم الخدمه‌ الإجتماعیه‌

پوخته‌

هدف البحث الى التعرف على المشکلات التربویة لتلامیذ بطیئی التعلم فی المدارس الأساسیة من وجهة نظر
المعلمین ، و الفروق الإحصائیة بین مجالی أداة البحث . وکذلک الفروق المعنویة فی المشکلات التربویة لتلامیذ
بطیئی التعلم تبعاً لمتغیرات النوع الإجتماعی ، التخصص ، الحالة الإجتماعیة لدى المعلم . و المتغیرات النوع
الإجتماعی ،المرحلة الدراسیة ، و المستوى التعلیمی لوالدین التلمیذ .. و تناول البحث جمیع معلمین و معلمات
التربیة الخاصة البالغ عددهم (70) معلم و معلمة .. و بنت الباحثتان أداة متکونة من (30) فقرة بعد إجراءات
الصدق و الثبات .
و قد أستخدم المنهج الوصفی التحلیلی ، و طبق برنامج (SPSS) لإجراءات البحث و التحلیل الإحصائی
للنتائج

وشه‌ بنچینه‌ییه‌كان

 أبو مصطفى ، نظمی (2000) - مدخل الى التربیة الخاصة- غزة مکتبة الشهداء ، ص 58
 السید ، عبدالحمید (2000) - صعوبات التعلم ، تأریخها ، مفهومها ، تشخیصها ، علاجها – دار الفکر العربی ،
القاهرة ، ص 143
 مجید ، سوسن شاکر (2010) - مشکلات السلوک التکیفی للاطفال بطیئی التعلم - الحوار المتمدن العدد 3702
http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=304033
 http://www.ershad-h.com/vb/showthread.php?t=4397
 جابر ، جابر عبد الحمید (2000)- مدرس القرن الحادی والعشرین الفعال بالمهارات والتنمیة المهنیة- ط1، دار
الفکر العربی للطباعة والنشر، مصر، ص 203
 . السکران ، محمد (2000) - أسالیب تدریس الدراسات الاجتماعیة – ط 3، دار الشروق ، الاردن ، ص 148
 Dictionary of Education Concepts and Terms، Education Management
Information Systems (EMIS)، Department of Basic education، Republic of South
Africa، 2009، P39
 http://www.education39.net/node/506
 الشریف ، منال بنت عمار بن إبراهیم (2009) - المشکلات التربویة والإجتماعیة کما یراها نزلاء دار التربیة
الاجتماعیة للبنین بمکة المکرمة - جامعة أم القرى ، کلیة التربیة ، السعودیة ، اطروحة دکتوراه ، ص 36
 العبّادی ، محمد (2005) ، استراتیجیات معاصرة فی إدارة الصف وتنظیمه ، السیب (سلطنة عُمان) ، الطبعة

2 | acadj@garmian.edu.krd Vol.4, No.4 (December, 2017)
الأولى ، مکتبة الضامری للنشر والتوزیع ، ص 15
 الجمهوریة العراقیة – وزارة التربیة – اللجنة االوطنیة العلمیة للتربیة الخاصة (التقریر السنوی) 1985
 الزیادی ، أحمد محمد و آخرون – تعلیم الطفل بطیء التعلم – دار عمان الأهلیة للنشر و التوزیع ، 1991،
ص10
 Kirk , Samual A & James J Gallaghen “Education Exceptional Children’’ C. USA
,Houghton Mifflin Company , 1979 . p500
 مکتب التربیة العربی لدول الخلیج ( 1989) - الحلقة الدراسیة حول التلامیذ بطیئی التعلم – الشارقة
 Castallo, R.; Young, D. (1988); Early Identification of Potential Dropouts:
Toward a. Definition Washington, D.C. ERIC
 السرطاوی ، عبد العزیز مصطفى ( 1409هـ ) - بطء التعلم : مفهومه وطرق علاجه - الریاض: مکتب التربیة
العربی لدول الخلیج
 عبد الهادی ، نبیل ، عمر نصر الله ، سمیر شقر ( 2000 ) - بطء التعلم وصعوباته- دار وائل للنشر والتوزیع ،
الأردن ، عمان ص45
 راشد ، عدنان غائب (2001) - سایکولوجیة الأطفال ذوی الصعوبات التعلیمیة (بطیئی التعلم)- العراق ، بغداد ،
ص 62
 دبابنة ، میشیل و نبیل محفوظ (1984) - سیکولوجیة الطفولة- دار المستقبل للنشر والتوزیع ، الأردن ، عمان ،
ص241
 مکتب التربیة العربی لدول الخلیج ( 1989) - الحلقة الدراسیة حول التلامیذ بطیئی التعلم – الشارقة
 http://dr-saud-a.com/vb/showthread.php?t=19707
 سمین ، زید بهلول (1988) – مشکلات التکیف السلوکی لأطفال بطیئی التعلم – رسالة ماجستیر غیر منشورة ،
کلیة التربیة ، جامعة بغداد
 عیسى ، جابر محمد (1992) – بعض العوامل المعرفیة و الوجدانیة المرتبطة بصعوبات تعلم الریاضیات لدى
تلامیذ الحلقة الثانیة فی التعلیم الأساسی – رسالة ماجستیر غیر منشورة ، کلیة التربیة / قنا ، جامعة أسیوط
 السفاسفة ،محمد (1999) – أثر برنامج إرشادی فی تنمیة التوافق النفسی و الإجتماعی لدى التلامیذ بطیئی
التعلم فی غرف المصادرفی المدارس الأساسیة الحکومیة فی الأردن - رسلة دکتوراه غیر منشورة ، کلیة التربیة
/ إبن رشد ، جامعة بغداد
 مجید ، سوسن شاکر (2002) - مشکلات السلوک التکیفی للاطفال بطیئی التعلم - الحوار المتمدن العدد 3702
http://www.ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=304033
 حسن ، ثائر رشید (2005) - السلوک الاجتماعی المدرسی بین التلامیذ بطیئی التعلم والأسویاء (دراسة مقارنة)
- مجلة الفتح ، العدد الثالث والعشرون ، ص 248 –
 عودة ، أحمد سلیمان وخلیل یوسف الخلیلی (1988) – الإحصاء للباحث فی التربیة و العلوم الإنسانیة –
الطبعة الأولى ، دار الفکر العربی ، عمان

3 | acadj@garmian.edu.krd Vol.4, No.4 (December, 2017)
 Ebel , Robert L. (1972) – Essentials of Educational Measurement – Engelewood
Cliffs, N.J., Prantice Hall, Inc, p555
 Nunnally,Jum G (1972) – Educational Measurement and Evaluation – 2 nd edition
New York , McGraw Hill , p353
 الروسان ، فاروق (1999) – أسالیب القیاس و التشخیص فی التربیة الخاصة – الطبعة الأولى ، دار الفکر
للنشر والتوزیع ، الأردن ، عمان ، ص 33